罗小峰，我院环境生态工程专业2020级2班本科生，前三年必修课加权平均成绩94.37分，GPA4.41，必修课加权平均成绩，全部课程加权，推荐免试综合成绩均位于全院第一，2021-2022学年和2022-2023学年综合素质测评成绩位于同专业第一，其中必修课加权平均成绩取得了我院自建院以来的全院最高分。
曾获得2022-2023年度国家奖学金，国家励志奖学金、陈育新二等奖学金、四川农业大学优秀学生、优秀学生干部等二十余项荣誉获奖及称号。曾任青年先锋队干事，现任小班团支书，新生班主任助理，学生党支部副书记。现已推免至天津大学环境科学与工程学院环境工程专业。
山峰，成于信念
罗小峰提到，他在大一就定下了保研的目标，大学四年，一直坚持反复梳理课堂知识，每科几乎超过四遍，每周图书馆自习时间大于60小时，坚持阅读文献前沿，并进行文献整理，独自整理的课程资料超过5000页，平时上课都坐在前排，并提早准备期末复习。他认为，大学与高中不同，更多的是靠自己。在努力＋坚持的双重作用下，在本科期间便取得了非常优异的专业课成绩，并获得了多项奖项。
知不足而奋进，望远山而前行
保研的路上并不是一帆风顺，中国科学院、南京大学、中山大学、同济大学、四川大学······在收到这些知名学府的推免offer前他已经自学了4本专业课，撰写了50余篇英文对话，学习了3000余英语词汇，1000余专业英语词汇，并获得了中山大学优秀营员证书，优营率达到100％。在遇到问题时，罗小峰提到，他会分析问题努力找到问题的本质，多翻阅书籍，查阅文献资料，在可能的情况下争取通过自身的学习解决问题，拥有自主学习及分析问题解决问题的能力。
如若自身无法解决或陷入死胡同，会积极的与同学，与学长学姐，与课程老师，与导师交流，他认为多交流才能碰撞出思想的火花，有时也许只是一个很小的点卡住，但与他人交流便会豁然开朗，让自身具备与他人交流及提出观点的能力，同时能够找出问题的实质。凭着他日复一日的坚持和努力，最终罗小峰保送到了天津大学环境科学与工程学院。
目标设置高一点，努力过后就算没达到，至少也不会太差
罗小峰说，学习永远是学生的天职。他在大一就规划好了自己的方向和目标，提到他大学四年的转折点，他表示，大二竞选班委担任团支书应该是他大学很重要的转折点。大一进校带着高考的遗憾浑浑噩噩随波逐流的学习，没有目标，没有尝试许多新事物，心里只有学习只想尽快弥补高考的遗憾，因此错过了许多试错的机会，各方面的能力没有得到提升。
在大一下他意识到了自身的表达能力，演讲能力，组织管理能力等各方面的不足，因此竞选团支书，努力提升自己的表达能力，他谈到，大二的时光很忙，很累，但也是最充实，自身提升最快的一段时光，大胆走出舒适圈，去尝试了不同的新鲜事物，让自身的各方面的能力得到了提升。他说，人生要大胆尝试，多维发展。